2021 박수민의 유아임용의 정석 유아교육개론편(10%+5%↓)

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저 자박수민
출판사박문각
발행일2020-01-10 |판 형 : 188*257mm (B5) |페이지 : 500
ISBN9791164443321
출고예상일1일
상품코드 GS191205-124700
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판형정보

판형 사이즈(세로 × 가로)
A3 420mm×297
A4 297mm×210
A5 210mm×148
A6 148mm×105
B4 364mm×257
B5(4×6 배판) 257mm×182
B6 182mm×128
8C 8절

도서(상품)정보 및 특징

챕터 시작 부분마다 세부 목차를 실어 학습 전에 해당 챕터의 전체적인 구성을 한눈에 파악할 수 있도록 하였다. ‘들어가며’에는 해당 섹션에 대한 주요 개념을 간략하게 정리하였으며, ‘PLUS’에는 배경 지식을 쌓고 사고의 폭을 넓힐 수 있도록 관련 읽기 자료를 실었다. 또한 학습내용을 좀 더 쉽게 파악할 수 있도록 본문 중간에 다양한 도식과 도표를 활용하였다.

챕터 마지막 부분마다 관련된 최신 기출문제를 수록하였으며, ‘모범답안’을 통해 실력을 점검할 수 있도록 하였다. 또한, 학습에 깊이를 더할 수 있도록 ‘유엔아동권리협약’과 ‘유아교육발전 기본계획’을 부록으로 첨부하였다.

분철 스프링 제작정보

1권 : (page ~ page)
2권 : (page ~ page)
 

도서(상품)내용(목차)

Chapter 01. 유아교육의 성격
Section 01. 유아교육의 의미와 중요성
01. 교육과 유아교육의 의미
02. 유아교육의 중요성
Section 02. 현대사회의 변화와 유아교육, 복지
01. 사회의 변화와 유아교육
02. 가족의 변화와 유아교육
03. 복지사회 실현과 유아교육
Section 03. 우리나라의 유아교육
01. 한국의 유아교육 체제 및 정책 변화
02. 유아교육법의 의미와 체계
03. 유아교육법과 제도의 당면 과제
*기출문제로 감각 익히기

Chapter 02. 유아교육사상
Section 01. 한국의 유아교육사상
01. 조선시대 이전의 유아교육
02. 조선시대의 유아교육
Section 02. 서양의 유아교육사상
01. 고대 사회~16세기의 유아교육
02. 17~19세기의 유아교육
03. 20세기의 유아교육
04. 현대 유아교육사상
*기출문제로 감각 익히기

Chapter 03. 유아교육과 발달
Section 01. 발달의 의미
01. 발달의 개념
02. 발달에 대한 심리학적 관점
Section 02. 발달의 원리 및 단계
01. 발달에 영향을 미치는 요인
02. 발달의 원리
03. 유아 발달의 특성
04. 발달에 적합한 실제
Section 03. 발달이론
01. 성숙이론
02. 정신분석이론
03. 행동주의이론
04. 인지발달이론
05. 생태학적 체계이론
06. 다중지능이론
07. 동물행동학적 관점
08. 인본주의이론
09. 정보처리이론
*기출문제로 감각 익히기

Chapter 04. 유아교육과 놀이
Section 01. 놀이에 대한 이해
01. 놀이와 탐색
02. 놀이와 일
03. 놀이의 특징
04. 놀이의 본질적 특성
Section 02. 놀이이론
01. 고전적 놀이이론
02. 현대적 놀이이론
Section 03. 놀이와 발달
01. 놀이가 발달의 제 영역에 미치는 영향
02. 놀이의 유형별 발달과정
03. 놀이 발달에 영향을 미치는 요인
Section 04. 놀이 지도
01. 자유선택놀이 시간의 교육적 의의
02. 자유선택놀이의 계획·실행·평가
03. 놀이에서의 교사의 역할
Section 05. 놀이 환경
01. 바람직한 놀이 환경의 조건
02. 유아교육기관의 실내놀이실
03. 유아교육기관의 놀잇감
04. 유아교육기관의 실외놀이장
*기출문제로 감각 익히기

Chapter 05. 유아교사론
Section 01. 유아교사의 전문성
01. 전문직으로서의 유아교사
02. 유아교사의 전문성을 위한 조건
Section 02. 유아교사의 역할, 자질 및 핵심역량
01. 유아교사의 역할
02. 유아교사의 자질
03. 유아교사의 핵심역량
Section 03. 유아교사의 교권과 교직윤리
01. 교사의 권리
02. 교사의 의무
03. 유아교사의 윤리
Section 04. 유아교사의 발달과 장학
01. 교사 발달의 개념
02. 교사 발달의 세 측면
03. 교사 발달 이론
04. 유아교사의 발달을 돕는 장학의 유형
05. 유아교사의 발달을 돕는 장학의 기법
06. 유아교사의 현직 교육
*기출문제로 감각 익히기

Chapter 06. 부모교육론
Section 01. 부모교육의 개념
Section 02. 부모교육의 필요성
01. 부모교육의 필요성
02. 부모교육의 효과
Section 03. 부모교육 이론
01. 민주적 부모교육이론
02. 인본주의 부모교육이론
03. 부모 효율성 훈련 PET
04. 상호교류 분석이론
05. STEP 프로그램
06. 행동수정이론
Section 04. 현대사회의 가정과 부모
01. 가정의 의미와 기능
02. 현대사회 부모 역할의 변화
03. 현대사회 가족 형태의 다양화
04. 부모의 양육 태도
Section 05. 유아교육기관과 가정과의 협력
01. 유아교육기관, 가정, 지역사회의 동반자적 관계
02. 성공적인 유아교육기관, 가정, 지역사회의 동반자적 관계 형성을 위한 6가지 부모참여 유형
03. 가정과 유아교육기관 간 협력의 필요성
04. 유아교육기관에서의 부모교육
05. 유아교육기관에서의 부모교육 유형
06. 유아교육기관의 부모 참여 유형
*기출문제로 감각 익히기

Appendix. 부록
01. 유엔아동권리협약
02. 유아교육발전 기본계획
Answer. 기출문제 모범답안

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